Будущие педагоги студенты «Ленского технологического техникума» стали гостями муниципального этапа конкурса «Воспитатель года — 2026».
Муниципальный этап профессионального конкурса «Воспитатель года — 2026» стал не только площадка для демонстрации мастерства опытных педагогов, но и уникальной образовательной площадкой для будущих специалистов дошкольного образования. Студенты получили возможность стать полноправными гостями мероприятия и проникнуться атмосферой профессионального мастерства.
Для наших студентов это бесценный опыт. Теоретические знания, полученные в аудиториях техникума, обретают реальные очертания.
Студенты особо отмечали высокий уровень эмоционального интеллекта конкурсантов.
Подобные мероприятия позволяют:
• сформировать представление о современных требованиях к профессии воспитателя;
• познакомиться с инновационными подходами в дошкольной педагогике;
• определить собственные профессиональные ориентиры и зоны роста;
• почувствовать причастность к педагогическому сообществу района.
Для студентов муниципальный этап «Воспитатель года — 2026» стал первым шагом к осознанному выбору будущего профессионального пути — пути, где главными ценностями остаются ребёнок, его развитие и радость открытий.
Благодарим организаторов конкурса за приглашение и возможность для студентов отделения «Дошкольное образование» стать частью этого значимого профессионального события. Такая открытость педагогического сообщества к диалогу с подрастающим поколением специалистов является важным вкладом в преемственность поколений и укрепление статуса профессии воспитателя.
Муниципальный этап профессионального конкурса «Воспитатель года — 2026» стал не только площадка для демонстрации мастерства опытных педагогов, но и уникальной образовательной площадкой для будущих специалистов дошкольного образования. Студенты получили возможность стать полноправными гостями мероприятия и проникнуться атмосферой профессионального мастерства.
Для наших студентов это бесценный опыт. Теоретические знания, полученные в аудиториях техникума, обретают реальные очертания.
Студенты особо отмечали высокий уровень эмоционального интеллекта конкурсантов.
Подобные мероприятия позволяют:
• сформировать представление о современных требованиях к профессии воспитателя;
• познакомиться с инновационными подходами в дошкольной педагогике;
• определить собственные профессиональные ориентиры и зоны роста;
• почувствовать причастность к педагогическому сообществу района.
Для студентов муниципальный этап «Воспитатель года — 2026» стал первым шагом к осознанному выбору будущего профессионального пути — пути, где главными ценностями остаются ребёнок, его развитие и радость открытий.
Благодарим организаторов конкурса за приглашение и возможность для студентов отделения «Дошкольное образование» стать частью этого значимого профессионального события. Такая открытость педагогического сообщества к диалогу с подрастающим поколением специалистов является важным вкладом в преемственность поколений и укрепление статуса профессии воспитателя.
135